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El Legado de Archie Cochrane en España: Investigación Clínica



Dr. Rolando Armijo
Profesor de Epidemiología en las Escuelas de Salud Pública de Chile.


1. ¿Qué recuerda con mayor vigor de su relación personal con Archie Cochrane?
Una gran amistad que data de 1960; es una amistad de más de veinte años. Esta amistad tiene varios episodios: episodio de Chile, episodio de Inglaterra, episodio de Yugoslavia... y siempre hubo una relación amistosa por afinidad personal y también por afinidad de intereses en lo que uno y otro estábamos haciendo.

2. ¿Qué destacaría como distintivo de la aportación del profesor Cochrane a la Epidemiología Clínica y al Pensamiento Crítico en Investigación de Servicios Sociales?
Hay muchas muchas contribuciones, desde luego. Es el hombre que desarrolló las "random", el principio metodológico de las pruebas clínicas hechas en forma ciega, desprovistas de toda influencia psicológica y medidas a través de una metodología que no admita dudas de ningún tipo. Esa es su enorme contribución básica para la medicina, para la salud pública, para la clínica, para la metodología... Esa es la enorme contribución de Archie Cochrane. Hay otras personas más, pero Archie Cochrane es el soberano de este pensamiento. Dentro del mismo contexto, de medir unas acciones, contribuyó mucho la cuantificación dentro de la medicina asistencial y todo aquello relacionado con eso. Antiguamente el profesor decía "yo creo que", y decía lo que él pensaba; pero hoy día es: "la evidencia indica que", o sea, hay datos que son imposibles ya de destruir, son "catedrales" de datos, números, tasas... Entonces eso también Cochrane consiguió mucho; y ¿por qué contribuyó? Él tenía un espíritu de cuestionar, de poner en duda cosas, los clínicos antiguos, más clásicos, que todavía siguen existiendo. Cochrane era más impúdico, más puro para criticar los tratamientos, los resultados... cuestionar los resultados de sus tratamientos y eso era, aún se puede decir, herejía, para otras personas que decían "así era, así debe ser".

3. ¿Qué lecturas recomendaría para iniciar a los profesionales jóvenes en la comprensión y el uso del instrumental desarrollado a partir de la aportación del profesor Cochrane?
Es muy difícil que vaya uno a distinguir la grandiosidad de una filosofía y un pensamiento... Se ha publicado mucho y hay un pozo común de conocimiento. Por el momento, y como preguntas así a bocajarro, yo me limitaría a eso... tendré que volver dentro de seis meses y sentarme en esta misma silla para poder contestarte.
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